
La Administración de la Salud y Seguridad Ocupacional, son elementos que el estudiante de la carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial muy en particular debe de comprender, asimilar y concientizarse de la gran responsabilidad que conlleva precisamente el bienestar laboral en las empresas.
Que la seguridad ocupacional, seguridad industrial, seguridad laboral son conceptos similares que tienen como finalidad primaria la actividad que promueve la salud de las personas en sus ámbitos laborales, y no solo en materia de salud, sino que además aspectos sociales e inclusive psicológicos.
Permite lo anterior que un Ingeniero en Gestión Empresarial obtenga la capacidad de prevención y atención en materia de seguridad en las operaciones, la gestión de recursos para la definición de planes y programas en materia de Seguridad e Higiene, bajo normatividad nacional o internacional, que permita la certificación y mejora continua de sus procesos, mediante la medición de la productividad en condiciones laborables deseables, además de eliminar o disminuir los riesgos de trabajo, que por consecuencia disminución en los costos derivados por los accidentes de trabajo.
Una materia que permite observar los marcos normativos que rigen en el país, aplicables de acuerdo al giro y tamaño de la organización, que apoyaran el quehacer del gestor en Seguridad e Higiene, así como derivar en certificaciones internacionales, que aseguren condiciones de trabajo adecuadas.
La Administración de la Salud y Seguridad Ocupacional, son
elementos que el estudiante de la carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial
muy en particular debe de comprender, asimilar y concientizarse de la gran
responsabilidad que conlleva precisamente el bienestar laboral en las empresas.
Permite lo anterior que un Ingeniero en Gestión Empresarial
obtenga la capacidad de prevención y atención en materia de seguridad en las
operaciones, la gestión de recursos para la definición de planes y programas en
materia de Seguridad e Higiene, bajo normatividad nacional o internacional, que
permita la certificación y mejora continua de sus procesos, mediante la
medición de la productividad en condiciones laborables deseables, además de
eliminar o disminuir los riesgos de trabajo, que por consecuencia disminución
en los costos derivados por los accidentes de trabajo.
Actualmente las organizaciones e incluso los negocios familiares o particulares se enfrentan a mayores niveles de competitividad y exigencias de clientes y usuarios de productos y servicios, además la rapidez con la que evoluciona la tecnología y los sistemas de información y comunicación, hacen indispensable que las empresas utilicen e implementen herramientas, metodologías, sistemas y modelos de calidad que les permitan mejorar la productividad y disminuir costos, pero sobre todo responder a dichas expectativas y agregar valor para todos sus grupos de interés. Es por ello por lo que se requieren profesionistas competentes que guíen a las organizaciones a obtener mejores niveles de calidad que les permitan competir y permanecer en el mercado global de manera responsable y sustentable
Les deseo lo mejor en este semestre que inicia, para ello habrá que poner mucho de su parte para concluir en buenos términos todas y cada una de las actividades. De mi parte haré que su materia esté a la altura de un futuro Ingeniero en Gestión Empresarial.
Atentamente
Rosa Ma. Pérez Rodríguez
Docente de CEA
Bienvenidos al curso IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA DE TUTORÍA EN EL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LEÓN
Esperando que les ayude en sus actividades como Tutores y fortalecer nuestro quehacer aca´demico.
Atentamente
Rosa Ma. Pérez Rodríguez
Docente de CEA
Bienvenidos a la materia de Gestión de la Mejora Continua
Les deseo lo mejor en este semestre que inicia, para ello habrá que poner mucho de su parte para concluir en buenos términos la materia y de mi parte haré que su materia esté a la altura de un futuro Ingeniero en Gestión Empresarial.
Atentamente
Rosa Ma. Pérez Rodríguez
Docente de CEA
Instrumento de Evaluación E1.
La finalidad del presente instrumento de evaluación E1, es conocer el alcance de competencia de los Atributos de Egreso por nuestros estudiantes en una etapa inicial. Las materias que lo conforman tienen un impacto de bajo, intermedio y avanzado dependiendo del atributo a medir.
Los resultados obtenidos se les notificaran una vez evaluados por la academia y docentes que intervienen en esta etapa.
Gracias por tu participación.
La finalidad del presente instrumento de evaluación E2, es conocer el alcance de competencia de los Atributos de Egreso por nuestros estudiantes en una etapa intermedia. Las materias que lo conforman tienen un impacto de bajo, intermedio y avanzado dependiendo del atributo a medir.
Los resultados obtenidos se les notificaran una vez evaluados por la academia y docentes que intervienen en esta etapa.









